EL Sonido
-Teléfono
con cuerda
-Flauta de pajita
-Sonido con el yogur
Catalín Parcurar
Mihail Nicolae
Kennedy Osarobo (3ºESO D)
Materiales
empleados
1-Teléfono con cuerda
Vaso, Cuerda de hilo y Aguja
2-Flauta de pajita
Pajita,
Tijeras, Regla y Marcador
3-Sonido con el Yogur
Recipiente
del yogur, esponja, hilo dental chincheta
Procedimiento
1. Hacer
un corte de 1,5 cm en cada extremo de la pajita, haciendo una lengüeta. Se
coloca en la boca y pretando suave con los labios y soplando se intenta
producir un sonido, si cortamos la pajita y hacemos que sea mas corto el sonido
será mas grave. Y si quieres hacer agujeros a la pajita por las laterales y
tendrás una flauta de pajita
2. Hacemos un agujero con la chincheta en el
recipiente del yogur (vacío) e introducimos el hilo de dientes por el agujero,
le hacemos un nudo para que no se pueda
salir. Después cogemos una esponja húmeda y la pasamos por el hilo de dientes
que tienes fuera del recipiente de arriba abajo.
3. Primero coges dos vasos de plástico les haces una agüjero a cada uno por debajo.
Cortamos un metro de cuerda e introducimos con la aguja la cuerda por el agujero que hicimos antes y haces 1
o 2 nudos para que no pueda salir por el agujero, así a los dos vasos y tendrás
dos vasos unidos por una cuerda.
Explicación
El sonido solo tiene una explicación, las
vibraciones que se transmiten por el material, así mismo nosotros producimos vibraciones en las cuerdas que hacen que lleguen al vaso de yogur y se amplifique. En la pajita va resonando la vibración del aire que hay en el interior por las paredes del tubito hasta salir.
Consejos
1. Para la pajita. Hay que tener paciencia y busca modos de hacer sonar la pajita
2. Para el vaso y la cuerda, la gallina, puedes cambiar de recipiente, cuanto
mas grande sea el recipiente mas agudo será el sonido.
3. Para el telefonillo, hay que tener paciencia y pillarle el
truco, hay que gritar un poco y lo mas importante es que la cuerda tiene que
estar tensa porque si no las vibraciones no puede llegar al otro vaso.
FOTOS
*No pudimos
hacer fotos porque hemos trabajado con niños pequeños y tenias que estar todo
el rato con ellos ayudándoles.
La
experiencia fue muy bonita, hemos aprendido muchas cosas y creo que ellos
también, lo que más me ha gustado fue encontrarme con mis profesores de
primaria.
El nivel para el que lo hicimos fue INFANTIL
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