GASES Y SUS PROPIEDADES

1.- COMPROBAMOS QUE HAY GAS A NUESTRO ALREDEDOR. EL GAS ES MATERIA

Con bolsas de plástico atrapamos el aire y comprobamos como se llenan si las cerramos girándolas.

2.- DENTRO DE UNA BOTELLA VACÍA HAY GAS. LA MATERIA OCUPA UN LUGAR

-Ponemos un globo dentro de una botella vacía de plástico e intentamos llenarlo soplando. No lo conseguimos, pues el gas de la botella no permite que entre mas gas dentro del globo , ya que los dos ocuparían el mismo espacio. Pero si hacemos un pequeño agujero en la botella sí que lo conseguiremos. Pues el gas que hincha el globo desplaza al gas que hay en la botella.

3.- PRODUCIMOS GAS A PARTIR DE REACCIONES.

- Tapamos una botella en la que habrá vinagre con un globo en el que habremos depositado bicarbonato al caer veremos que el gas producido (CO2) llena el globo

-Repetiremos lo mismo con agua y gaseosa

4.- EL GAS SE DILATA Y SE CONTRAE

- Llenaremos las botellas de plástico con agua caliente, vaciamos el agua, las cerramos y luego las dejaremos enfriar en un recipiente con agua y cubitos, veremos lo que sucede. La botella se deforma aplastándose.

- Llenaremos las botellas con agua fría las vaciamos y cerramos, y luego las pondremos en un recipiente con agua caliente. Comprobamos que sucede. La botella se deforma hinchándose.

MATERIALES:
10/12 Botellines de plástico vacíos, algunos de ellos agujereados
Globos
Termos con agua caliente  y muy fría
Cubitos de hielo
Palanganas
Vinagre
Bicarbonato
Gaseosas el Tigre

Esta práctica puede desarrollarse para varios niveles. Puede considerarse apropiada para 1º de primaria que es el nivel para el que se ha desarrollado.

A los niños les ha entusiasmado las reacciones químicas y las hemos adornado con colorantes y dejado que el gas arrastrase el líquido formando espuma.